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Découverte du surréalisme dans la classe de Mme Roman

Nous avons découvert le surréalisme grâce aux œuvres de René Magritte qui est un peintre belge.

Dans le surréalisme, les artistes mélangent des éléments réels et irréels.

Les différentes étapes de notre travail:

1) Découverte du surréalisme et de René Magritte.

2) Peindre à la manière de René Magritte.

3) Inventer une oeuvre à partir d’un objet réel.

Mme Roman

 

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Le lundi 26 novembre , nous avons eu la joie de partir dans une piscine bien chaude et pleine de jeux .

Voici en direct de notre envoyé spécial , le reportage de cette sortie :
– Iqra : » J’ai bien aimé partir à la piscine  en voiture. »
Enrika : « J’ai adoré sauter dans l’eau et flotter sur le grand tapis . »
Violetta :  » J’aimais bien lancer la balle dans le panier . »
Shannon : « J’aimais bien nager avec la grande bouée jaune . »
Sanella :  » J’ aimais bien qu’on me donne la main pour m’aider à sauter dans l’eau . On a aussi bien rigolé dans la voiture . »
Adrien : » J’aimais bien quand Monsieur Dehan m’a lancé dans l’eau . »
Loïc et Giuseppe : » Monsieur Dehan reculait la planche et le boudin pour qu’on saute toujours plus loin .
On était des grands champions !. »
Dylan et Adryan :  » On s’amusait à faire chavirer le « bateau – tapis  » et on tombait dans l’eau . »
Maxime :  » J’aimais bien faire la bombe ! « 
Jennifer :  » J ‘ai tellement envie d’y retourner ! « 
Au delà des prouesses sportives réalisées par vos enfants , cette sortie a encore renforcé l’esprit d’équipe et de cohésion  dans la classe .
Vivement la prochaine sortie !
La classe de Madame Leyder avec Messieurs Cédric et Dehan

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Depuis début octobre, sorcières, fantômes, araignées et monstres en tout genre nous accompagnent chaque jour.

Nous avons lu des histoires de sorcières : la terrible « Carabistouille » mais aussi la mignonne « Patou » sans oublier « Le placard aux sorcières ».

Les apprentissages n’ont pas été oublié : comptages d’araignées, vampires, sorcières ou souris, jeu des sorcières, lecture avec référent, graphisme et écriture.

Nous avons chanté à tue-tête « Le fantôme » d’Henri Dès, cuisiné de délicieux cupcakes, bricolé des araignées et des chauve-souris et réalisé de jolis tableaux d’automne avec des bandes de tissus.

Après avoir observé des squelettes puis avons réalisé notre squelette en coton-tige façon « radio ». Autant dire que concentration et dextérité manuelle ont été indispensables.

Chacun a réalisé un masque d’Halloween pour se préparer à l’après-midi festive à l’école.

Et tout cela avec le sourire… Leurs réalisations réussies furent source de fierté.

Regardez-les sourire!!!

Carolan, Shanis, Luca, Médina, Maxime, Océane et Mathyss, je suis fière de vous!

Madame Leroy